那一年。我們在南十字星空下。。。

這句話是某次晚餐中Wendy（Homemon) 跟我們分享的一個觀念~

在西方的價值觀中 ~“旅行”絕不只是“玩樂“。。。

而是一項富含多重教育意義的活動，部份地區更視之為“教育的延伸”，因為他們相信在旅行的過程中能培育出獨立、自主、積極、冒險等…多種的人格特質，因此旅行是被鼓勵的，也幾乎是全民運動。

的確，至今為止，不論是homestay的家人，還是語言學校的職員、教師，每個人都擁有一段屬於自己的精彩旅程，大部分更是從17、18 歲就背起行囊遊歷四方。

猶記得“褚士瑩”曾說過一段話：西方人認為每個人成長的過程中都會有所謂的“GAP”，那就像是生活遇到了阻礙跨越不過。因此與其在原地打轉，倒不如走出去接受另一個陌生環境的歷練。

這段話我在澳洲可說是徹底的印證了，就個人所知有兩種性質，其一是“義工“，再者就是“旅行“，我想這也就是何以這些活動如此盛行之因吧！

但是這股風氣還是以西歐及北歐的國家較盛行，畢竟經濟是重要的條件之一，其中又以德國最甚。根據德國朋友所述，在中學教育之後大致上有兩種選擇，一個是上大學；另一條路就是找工作或出國旅行，但是”讀大學並不是主流”，這點東、西方差異極大（例如：班上竟只有一個大學畢業的西方同學，但是東方學生則幾乎都是大學畢業，因此不論是老師或同學大家都覺得很有趣）。

因此基本上，中學一畢業後，近的就在歐州繞一圈；遠的就飛到亞洲、紐、澳或美洲，anyway這都是很普遍的現象…

值得一提的是，在亞洲地區日、韓也很努力的推廣這個概念，或許動機及性質有點差異(是結合語言學習及旅行)。尤其是韓國，現行大學生出國做交換學生或純粹學語言的比比皆是。

例如：雪梨地區，日、韓的學生佔比大概有1/3強，這也是來澳之前我所難以想像的。 而且據韓國同學所述，在其他英語系國家也是大致如此。

看到這裡，旅行難嗎...？花費高嗎...？

老實說，在過來之前我也常質疑，但現在的我卻覺得這一切都不是最主要問題。

重點是：你願不願意跨出那第一步。

跨出去之後或許你也會和我現在的想法相似：咦~其實沒那麼難嘛！之前怎麼會想得那麼複雜呢？

來吧！我的朋友們！